Dicas para o educador

Inúmeras são as situações do dia a dia que exigem cálculos rápidos. A memorização da tabuada é um dos métodos que permite a resolução das quatro operações. Contudo essa memorização muitas vezes é realizada na escola por meio de repetições orais e escritas no caderno. Esse método muitas vezes deixam as crianças tristes e desestimuladas. Antes de apresentar as tabuadas às crianças com o intuito de que as memorizem, é necessário trabalhar o processo de construção delas, para que possam entender o significado do que estão falando. A noção de número, os cálculos, os fatos fundamentais e o sistema de numeração precisam ser construídos e entendidos. Só depois disso é que os alunos devem, aos poucos, memorizar os cálculos. Esse jogo promove o treino e resolução das quatro operações de forma lúdica e significativa. Propondo o trabalho em duplas ou grupos você tem a possibilidade de engajar ainda mais seus alunos.

Objetivos pedagógicos

• Memorizar a tabuada;
• Exercitar o cálculo mental;
• Desenvolver atitudes de interação, de colaboração e de troca de experiências em grupos;
• Resolver problemas matemáticos envolvendo as quatro operações;
• Reconhecer regularidades em sequências numéricas através da análise do resultado das operações;
• Desenvolver o raciocínio lógico estabelecendo comparações entre as operações;
• Conseguir perceber que a divisão é a operação inversa da multiplicação;
• Estabelecer relação entre as operações de multiplicação e adição;
• Fixar conhecimento adquirido na sala de aula;