Dicas para o educador

As crianças têm que explorar, hoje em dia, educador, as diferentes tecnologias e recursos digitais nos processos de criação. Nós, do Canal da Escola Games, estamos sempre preparando games de entretenimento com teor educativo, possibilitando espaço para as crianças se divertirem e usarem sua criatividade com ferramentas digitais.

O Cartão Virtual “Dia do Professor” será para as crianças, do 1º ao 5º ano, uma oportunidade de desenharem à vontade, usarem formas, números, cores variadas, enfim, serem criativas e elaborarem um cartão especial para homenagear seus professores. Além de exercitarem suas habilidades artísticas, os alunos vão expressar seus sentimentos e emoções através da arte. Às vezes, um desenho pode simbolizar mais do que palavras. Será uma maravilhosa surpresa para o educador. O desenho é a melhor forma de trabalhar o desenvolvimento cognitivo da criança na infância. Desenhar para uma criança vai além de traçar formas. Ela cria o seu universo e revela suas descobertas, aprendizados e emoções.

No Brasil, comemora-se o “Dia do Professor” no dia 15 de outubro. É uma data muito valiosa, pois sem os mestres outros profissionais não existiriam. Nenhuma carreira acontece sem a base de um educador. É preciso reconhecer a importância do professor no contexto da sociedade e despertar nas crianças um sentimento de respeito e gratidão pelos educadores.

Quais sentimentos uma criança nutre pelos professores nas séries iniciais? É comum às vezes chamar uma professora de mãe, tia ou avó?

As crianças sentem carinho e amor pelos professores. É muito comum chamá-los, sem querer, por vocativos que se referem aos familiares mais próximos. A escola é uma segunda família. A criança precisa se sentir acolhida e amparada no espaço escolar.

Por que é importante obedecer ao professor?

As crianças precisam compreender que o educador é a pessoa responsável pela ordem e harmonia da turma. Sendo necessária a colaboração delas nas atividades de aprendizagem. Sem disciplina não há bons resultados. Além do domínio do conteúdo, o educador tem que cativar e dominar, com certa firmeza e afabilidade, a turma quanto à participação colaborativa de todos.

O bom professor é responsável por ensinar conteúdos, mas também colabora com a formação ética e cidadã dos educandos. Ele motiva e encoraja seus alunos com relação às conquistas e sonhos, objetivos, perspectivas de vida. A sociedade deve muito reconhecimento ao profissional da educação, pois ele tem um papel fundamental na formação dos cidadãos, ajudando-os na assimilação do aprendizado acadêmico e no crescimento pessoal.

As crianças precisam desde cedo perceber a importância dos professores e valorizá-los, respeitá-los, como já foi comentado anteriormente.

SER PROCESSOR É REINVENTAR-SE!

Ser professor, hoje em dia, é um grande desafio devido aos baixos salários e obstáculos que dificultam a realização de seu trabalho. Muitos precisam se adaptar às novas tecnologias, ter uma formação continuada, há desigualdades sociais e violência. Ser professor é reinventar-se e adaptar-se às mudanças constantes para conseguir transmitir conhecimentos de forma dinâmica.

Antes de partirem para a aula na sala de informática, faz-se necessária uma reflexão com as crianças de todas as séries em torno da importância dos educadores para a sociedade e também comentar sobre as situações desafiadoras enfrentadas por eles. Os alunos precisam tomar consciência dessa realidade para reconhecerem melhor o grande papel do professor na sociedade.

Objetivos para o aluno

• Elaborar o cartão virtual do canal da Escola Games com as ferramentas digitais disponíveis para homenagear aos mestres;
• Traçar formas e organizar ideias através dos desenhos;
• Reproduzir o cartão virtual com material sucata;
• Produzir poemas que revelem os sentimentos das crianças pelos professores;
• Ler, com autonomia e fluência, textos curtos, com nível de textualidade adequado, silenciosamente e, em seguida, em voz alta;
• Exercitar a cognição e as habilidades artísticas;
• Assimilar valores e princípios durante as aulas temáticas;
• Reconhecer a importância do professor na formação ética e cidadã das crianças;
• Perceber os desafios e problemas enfrentados pelos educadores;
• Recriar, interpretar e relacionar-se com o mundo em que vive.

Objetivos para o professor

• Motivar nossos alunos para a execução de um game de entretenimento com teor educativo que visa homenagear aos professores;
• Oportunizar a construção do conhecimento integrado;
• Deixar as crianças ganharem autonomia e superarem suas dificuldades ao se expressarem através dos desenhos;
• Preparar atividades com intertextualidade para as crianças prosperarem na escrita e leitura;
• Promover a comunicação entre as crianças, estimulando um diálogo sobre a importância dos educadores;
• Aproveitar os conteúdos para trabalhar com valores, princípios e ajudar na evolução moral das crianças;
• Possibilitar às crianças o reconhecimento do importante papel do professor na sociedade;
• Refletir com as crianças sobre a importância da “obediência” aos professores para que sejam evitadas situações difíceis ou perigosas na convivência da sala de aula e espaço da escola;
• Observar a participação e o engajamento das crianças durante as atividades práticas;
• Realizar uma “Oficina de Arte” para as crianças confeccionarem o cartão virtual representativo do game com material reciclável;
• Proporcionar um ambiente lúdico para desenvolver habilidades de leitura e artísticas nas crianças.

Sugestão de abordagem para o professor

Além da produção do cartão virtual proposto pelo nosso canal com ferramentas digitais, as crianças têm que explorar mais essa arte e transportá-la para um papel cartão ou cartolina, papel sulfite ou até quadro em tela. Para a execução dessa atividade, as crianças podem se utilizar de material sucata, tinta, fitilhos, sementes, pedrinhas, colagens, tela própria para pintura, retalhos etc. A criatividade estará à solta! Apostamos nas ideias criativas das crianças e empenho dos educadores para intermediarem essa aula de “Oficina de Artes”. O professor de Artes pode elaborar um projeto multidisciplinar e convidar outros para ajudá-lo a executar, já que será desenvolvido com crianças do 1º ao 5º ano. Será necessário distribuir as tarefas e cada professor assumir uma responsabilidade.

Recriando o Cartão Virtual

Para reproduzir o cartão virtual do canal, tanto pode ser na aula de Artes ou de Literatura, de Português, enfim, a temática pode ser trabalhada em várias disciplinas. Uma boa ideia é utilizar sucata, pois materiais reaproveitados possibilitam transformar lixo em ferramentas educativas. Professor, esse tipo de prática na Educação Infantil e Fundamental I reforça a importância da sustentabilidade para uma melhor convivência na sociedade. As crianças começam a ter um consumo mais consciente também. A aula passa a ser prazerosa e os alunos trabalham a temática em estudo compreendendo que devem evitar o desperdício. O professor de Ciências pode levar o assunto da falta de consciência ambiental para a sala de aula.

Além da sucata, outros recursos devem ser abordados na reprodução da arte virtual, como por exemplo, a pintura em papel resistente ou tela. Durante a “Oficina de Arte”, sugerimos uma música suave para o ambiente ficar mais acolhedor e agradável, favorecendo assim, as produções artísticas.

Complementando o conteúdo

Para complementar o estudo da temática e atividades executadas anteriormente, nós, do Canal da Escola Games, gostaríamos de possibilitar às crianças, do 1º ao 5ª ano, um momento afetivo, prazeroso, que irá levá-las a homenagearem seus mestres com a produção de um lindo poema para acompanhar e contextualizar o cartão virtual produzido no canal.

HOMENAGEANDO NOSSOS PROFESSORES COM POEMAS

Educador, o poema é uma excelente ferramenta para ajudar a desenvolver as habilidades das crianças, bem como o pensamento crítico, a sensibilidade e também favorece os aspectos linguísticos. Após as atividades de movimentação, sugerimos uma aula de produção de texto poético para que as crianças falem de seus sentimentos e emoções referentes aos educadores.

As crianças do 1º ao 5º ano têm que ler com autonomia e fluência. Sendo assim, sugerimos uma “Roda de Conversa” para que leiam às crianças da turma os poemas elaborados para comemorarem o “Dia do Professor” e desenvolverem habilidades visando à leitura.

Será um momento sentimental e de muita interação, socialização. O professor da turma será o convidado especial. Ao final da aula, cada criança entregará ao seu educador o poema que criou, com carinho e dedicação, juntamente com o cartão virtual reproduzido. Essa será uma homenagem marcante para os professores e os alunos irão se sentir importantes, valorizados pelo fato de criarem as lembrancinhas que darão aos educadores. Os professores e pais têm que estimular a independência das crianças. Cada criança poderia dar ao professor um presente comprado, mas o desafio gostoso está em reproduzir, criar e produzir o próprio presente.

Dentro da Filosofia Montessoriana, a criança tem que explorar suas habilidades e ser protagonista das suas artes, criações, procurando ser espontânea e criativa, autônoma. Para Maria Montessori, a criança é um ser capaz de assimilar os conhecimentos fazendo descobertas, ela está em um processo de autoeducação. Cabe aos professores possibilitarem um espaço para que a criança possa se sentir à vontade e com liberdade para criar.

Ao falar em criar, voltamos ao nosso “Cartão Virtual do Dia do Professor”. Ele será o espaço adequado para favorecer a criatividade da criançada. Ele está dentro das unidades temáticas que integram as “Artes Integradas”. Todas as disciplinas podem explorar essa atividade lúdica e digital. Basta os professores trocarem ideia e organizarem um planejamento que vá atender às necessidades e perspectivas de todos. Para quem ainda não ouviu falar em “Artes Integradas”, veja a seguir um conceito com embasamento para se esclarecer.

"Elas são uma abordagem metodológica ou de ensino que utiliza a Arte como forma de pesquisa de mundo, que integram, em um processo criativo, conhecimentos entre a Arte e outras áreas de conhecimento de forma equitativa, promovendo a construção de conhecimentos integrados em ambas. Elas primam pelo conhecer e aprender pelos sentidos, permitindo que os estudantes construam e demonstrem suas aprendizagens, comunicando suas sínteses por meio de produções que se amparam na e pela Arte".

Acessar a atividade