Dicas para o educador

Embora as crianças tenham sempre contato com calendários diversos, é importante ampliar e sistematizar as experiências para que possam dar sentido à sua utilização. Esta abordagem permite o trabalho com grandezas e medidas referentes à contagem do tempo, como dias, meses e anos. Além disso, é excelente fonte de informação e pesquisa para leitura e registro de números.

Objetivos pedagógicos

• Reconhecer o calendário (dia, mês e ano) como fundamental no cotidiano das pessoas;
• Relacionar e identificar as unidades de medida de tempo – dia, semana, mês e ano;
• Construir a noção de contagem e sequência dos dias da semana, destacando a sucessão e a duração do tempo;
• Estabelecer relação dos acontecimentos cotidianos entre o hoje, ontem e amanhã;